Lembar jawaban UTS

 

Nama    : Welly hamzah F

Kelas     : Tekpen B

Nim       : 17861002

Lembar jawaban UTS Teknologi Informasi

1.      Teknologi Informasi mempunyai peran,:

                    1.      TI untuk peningkatan dan pengembangan kemampuan profesional tenaga pengajar,

                    2.      TI sebagai sumber belajar dalam pembelajaran,

                    3.      TI sebagai alat bantu interaksi pembelajaran

         A. Manfaat Teknologi Informasi antara lain :

1. Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan
2. Konsultasi dengan pakar, konsultasi dangan para ahli dibidangnya dapat dilakukan dengan mudah walaupun ahli tersebut berada ditempat yang sangat jauh.
3. Perpustakaan online, perpusatakaan online adalah perpustakaan dalam bentuk digital.
4. Diskusi online. Diskusi online adalah diskusi yang dilakukan melalui internet.
5. Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.
6. Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.
7. Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.

     B. Dampak Negatif Teknologi Informasi

1. Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
2. Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan sebuah system tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan dalam menjalankan sistem tersebut akan berakibat fatal.
3. Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk berpikir pendek dan bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short span of attention).

Sumber

 http://kangirwan13.blogspot.co.id/2015/07/peranan-teknologi-informasi-bagi-  guru.html

https://masugiyono.wordpress.com/2012/10/06/peranan-tekhnologi-informasi-dalam-pendidikan/

2.      Bagian-bagian Komputer

a.       Software

Software (Perangkat Lunak) : Kumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan komputer bisa berupa program yang berguna untuk menjalankan suatu perintah. Software ini tidak bisa dipegang. Contoh dari software yakni :

1. Sistem Operasi : Software yang memang ada untuk jalur penghubung antara pengguna dengan hardware. Contohnya seperti : Windows, Linux dan Mac OS.
2. Software Aplikasi : Software yang berguna untuk diaplikasikan untuk memenuhi kebutuhan dan kepentingan pengguna. Contohnya seperti : Microsoft Office, Libre Office dan sebagainya.

b.      hardware

Hardware (Perangkat Keras) : Suatu komponen yang ada pada komputer, bisa dilihat secara kasat mata dan mampu disentuh secara fisik. Sementara itu, contoh dari hardware itu sendiri yakni :

1. Perangkat Input (Masukan) : Perangkat keras yang digunakan untuk memasukkan (input) dari pengguna yang akan diproses oleh komputer. Contohnya seperti : Mouse, keyboard, joystick, touchpad, light pen, barcode, scanner, microphone, dan lain-lain.
2. Perangkat Proses : Perangkat keras yang berguna untuk memproses masukan yang telah diberikan oleh pengguna. Contohnya Processor.
3. Perangkat Output (Keluaran) : Perangkat keras yang digunakan untuk menampilkan hasil yang telah diolah oleh komputer dan selanjutnya diberikan kepada pengguna. Contohnya seperti : Speaker, monitor, printer, proyektor, plotter dan sebagainya.

c.       Braiware

Brainware (Pengguna) : Manusia yang menggunakan atau mengoperasikan komputer. Tanpa adanya brainware, komputer tidak bisa dijalankan. Maka, peran brainware di sini sangatlah penting sehingga komputer bisa digunakan dan dioperasikan dengan baik oleh penggunanya.

Sumber :

http://www.habibullahurl.com/2015/07/pengertian-hardware-software-dan-brainware.html

3.      3. Peranan dan manfat multimedia

Penggunaan multimedia dan alat peraga dalam pembelajaran adalah suatu upaya untuk menciptakan suasana belajar kreatif dan inovatif tanpa mengurangi tujuan belajar yang sesungguhnya yaitu adanya perubahan tingkah laku siswa yang dapat diukur dan diamati. Menciptakan suasana belajar yang menarik bagi siswa tentulah hal yang ingin dicapai oleh guru dimanapun dan kapanpun juga. Dengan menarik perhatian siswa pada KBM yang guru ciptakan tentulah motivasi belajar siswa akan meningkat demikian pula pemahaman akan konsep materi pelajaran yang tentu saja berdampak pada hasil belajar siswa yang meningkat pula.

Tidak bisa dipungkiri bahwa teknologi multimedia mampu memberi kesan yang besar dalam bidang komunikasi dan pendidikan karena bisa mengintegrasikan teks, grafik,animasi, audio dan video. Multimedia telah mengembangkan proses pengajaran dan pembelajaran ke arah yang lebih dinamik. Namun yang lebih penting ialah pemahaman tentang bagaimana menggunakan teknologi tersebut dengan lebih efektif dan dapat menghasilkan ide–ide untuk pengajaran dan pembelajaran.

Pada masa kini, guru perlu mempunyai kemahiran dan keyakinan diri dalam menggunakan teknologi ini dengan cara yang paling berkesan. Suasana pengajaran dan pembelajaran yang interaktif, lebih menggalakkan komunikasi aktif antara berbagai hal. Penggunaan komputer multimedia dalam proses pengajaran dan pembelajaran adalah dengan tujuan meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran. Dengan berkembangnya teknologi multimedia, unsur-unsur video, bunyi, teks dan grafik dapat dikemas menjadi satu melalui Pembelajaran Berbasis Komputer (PBK).

Sumber,;

https://www.winnertech.co.id/peranan-multimedia-dalam-pembelajaran/

4.      4. Penerapan dan manfaat  Internet

            Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat merupakan potensi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Internet sebagai anak kandung dari teknologi informasi menyimpan informasi tentang segala hal yang tidak terbatas yang dapat di gali untuk kepentingan pengembangan pendidikan. Dengan internet belajar tidak lagi di batasi ruang dan waktu.

Keberadaan teknologi informasi bagi dunia pendidikan berarti tersedianya saluran atau sarana yang dapat dipakai untuk menyiarkan program pembelajaran baik secara searah ataupun secara interaktif.

Untuk memanfaatkan teknologi informasi dalam proses pendidikan, ada beberapa langkah pengembangan yang dapat dilakukan antara lain sebagai berikut :

     merancang dan membuat aplikasi database, yang menyimpan dan mengolah data dan informasi akademik, baik sistem perkuliahan, manajemen pendidikan, maupun materi pembelajaran.

    Merancang dan membuat aplikasi pembelajaran berbasis portal, web, multimedia interaktif, yang terdiri atas aplikasi tutorial dan learning tool.

    Mengoptimalkan pemanfaatan tv edukasi sebagai materi pengayaan dalam rangka menunjang peningkatan mutu pendidikan.

    Mengimplementasikan sistem secara bertahap mulai dari lingkup yang lebih kecil hingga meluas, sehingga memudahkan managemen pemanfaatan teknologi informasi dalam proses penyelenggaraan pendidikan.

Dampak negative dari Internet,:

Berikut kami paparkan dampak negatif dari internet:

Ø  Pornografi

Pornografi memang seringkali diidentikkan dengan internet. Hal itu karena banyak sekali    situs-situs porno yang tersebar di internet. Apalagi situs-situs tersebut mudah sekali diakses oleh semua kalangan karena kebebasan yang diberikan oleh internet.

Oleh karena itu untuk mengantisipasi siswa-siswa agar tidak mengakses situs-situs pornografi, maka harus ada edukasi dari pihak sekolah atau bahkan pemerintah tentang penggunaan internet positif. Orang tua juga tentunya tak luput dalam mengedukasi dan mengawasi penggunaan internet anak-anaknya.

Ø  Kekerasan

Selain pornografi, tindak kekerasan juga tak jarang ditampilkan secara serampangan di internet. Hal itu tentu saja, jika para siswa melihatnya dan tak ada edukasi dari pihak lain, maka dapat mempengaruhi tingkah laku mereka.

Kekerasan di internet menjadi sulit untuk dihilangkan karena dari sisi bisnis, sangatlah menjual. Maka dari itulah, pentingnya kewaspadaan kita terhadap penggunaan internet menjadi suatu keharusan.

Ø  Kecanduan

Internet dengan segala informasi dan hiburan yang tersedia disana tentu saja membuat banyak orang enggan untuk berhenti. Saat ini banyak pula siswa-siswa yang kecanduan bermain game-game online atau ada juga yang kecanduan bermain media sosial.

Dampaknya? Dampak negatifnya tentu siswa-siswa menjadi malas untuk belajar dan menunda-nunda dalam mengerjakan tugas.

Ø  Anti Sosial

Seperti yang dijelaskan di nomor sebelumnya, internet bisa membuat kecanduan para penggunanya. Siswa-siswa yang terbiasa berkomunikasi atau terhubung dengan orang lain lama kelamaan akan merasa malas untuk menjalin hubungan sosial dengan orang lain secara langsung.

 Mereka merasa kebutuhan sosialnya sudah cukup terpenuhi dengan menggunakan internet.
Sumber :
 http://www.internetcepat.com/dampak-positif-dan-negatif-internet-dalam-bidang-pendidikan/

Manfaat blog setelah pembelajaran mata kuliah teknologi informasi bagi saya Alhamdulilah bisa dibawa tempat pekerjaan seperti halnya SD tempat bekerja sudah membuat blog dengan nama sdn3margawti.blogspot.com serta tempat menyalurkan hobi sepak bola dengan alamat pumaps.blogspot.com , dengan tujuan untuk menyampaikan informasi dan untuk mengembangkan pembelajaran via Blog.

 Blog terkait 

Blog sekolah

pembelajaran tentang multi media di SD

pembelajaran multimedia

MANFAAT INTERNET DALAM PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN

Tugas 7 

MANFAAT INTERNET DALAM PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN

welly hamzah F Tekpen B 

Internet (interconnection-networking) secara harfiah ialah sistem global dari seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar Internet Protocol Suite (TCP/IP) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Manakala Internet (huruf ‘I’ besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaedah ini dinamakan internetworking.

Sedangkan menurut tim penelitian dan pengembangan wahana komputer (2005), Internet adalah metode untuk menghubungkan berbagai komputer ke dalam satu jaringan global, melalui protokol yang disebut Transmission Control Protocol / Internet Protocol (TCP/IP).

Internet adalah kumpulan jaringan di seluruh dunia yang menghubungkan jutaan perusahaan, badan pemerintah, institusi pendidikan, dan perorangan (Vermaat, 2007:94). Hal ini senada dengan yang dikatakan oleh Utomo (2008:9) bahwa secara sederhana internet adalah gabungan jaringan komputer yang dihubungkan dengan kabel tembaga, kabel fiber optic, atau wireless (tanpa kabel) atau sebagainya.

Berdasarkan beberapa pengertian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa internet adalah suatu jaringan komunikasi antara komputer yang besar, yang mencakup seluruh dunia dan berbasis pada sebuah protokol yang disebut TCP/IP (Transmission Control Protocol / Internet Protocol). Selain itu, onternet dapat disebut sebagai sumber daya informasi yang dapat digunakan oleh seluruh dunia dalam mencari informasi.

B. Manfaat Internet bagi Dunia Pendidikan

Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendorong majunya pendidikan di Indonesia khususnya. Perkembangan teknologi internet yang sangat pesat dan merambah ke seluruh penjuru dunia ini dimanfaatkan untuk berbagai kepentingan, termasuk di dalamnya untuk pembelajaran. Penggunaan internet di dunia pendidikan merupakan suatu keniscayaan yang tidak bisa terelakkan. Internet menjadi metoda/sarana komunikasi yang sangat handal dan sangat bermanfaat bagi kepentingan para peneliti, guru dan peserta didik, khususnya mahasiswa.

Pemanfaatan internet bagi mahasiswa dapat berupa penggunaan ¬electronic mail (email), browsing materi tambahan untuk perkuliahan, diskusi via chat group, penggunaan blog dan masih banyak pemanfaatan lainnya.

Para karyawan dan pelajar sering terhubung ke internet melalui jaringan dari perusahaan atau sekolah mereka. Beberapa pengguna rumahan dan kantoran kecil menggunakan akses dial-up untuk terhubung ke internet, menggunakan modem dalam komputer dan sebuah jalur telepon standar. Banyak pengguna rumahan dan kantoran yang memilih untuk menggunakan sambungan berkecepatan lebih tinggi, seperti DSL, televisi kabel, sinyal radio atau satelit (Vermaat, 2007:94).

Internet adalah salah satu penemuan paling berpengaruh sepanjang masa. Dengan internet orang dapat mengakses informasi di berbagai server di seluruh dunia. Internet juga dapat menjadi media komunikasi antar pengguna di berbagai belahan dunia secara langsung atau tidak langsung. Internet telah digunakan pada hampir setiap bidang, termasuk bidang pendidikan.

Berikut beberapa manfaat internet dalam pendidikan.

1) Mempermudah pencarian referensi, internet mempermudah pencarian literatur.

2) Menyediakan fasilitas multimedia, sebagai penyedia informasi, internet memiliki banyak kelebihan daripada buku.

3) Menyediakan sumber informasi yang relatif murah

4) Menyediakan sumber pelajaran tambahan

5) Memudahkan komunikasi

6) Membantu pemahaman

7) Mendorong penguasaan bahasa asing

8) Mendorong kreativitas

9) Menyediakan metoda pengajaran yang lebih menarik

10) Mendorong kemandirian

C. Dampak Internet bagi Dunia Pendidikan

1) Dampak Positif

Berdasarkan data yang telah diperoleh dari beberapa sumber, dampak positif internet dalam dunia pendidikan, diantaranya adalah: internet sebagai media pembelajaran mempermudah mencari berbagai informasi dan ilmu pengetahuan, serta sangat berguna dalam menambah wawasan. Materi pembelajaran menjadi luas, tidak hanya berpatokkan pada apa yang diajarkan pendidik, tapi dapat juga belajar melalui berbagai materi yang terdapat di internet. Internet dapat menyamaratakan kesempatan pendidikan di berbagai daerah di Indonesia. Internet memudahkan peserta didik dalam menyelesaikan berbagai tugas. Dan menyediakan banyak sekali soal-soal latihan untuk menguji kemampuan peserta didik. Segala informasi mudah diakses dan tidak memakan waktu lama. Internet menjadi alat utama dalam peningkatan mutu pendidikan dan mengembangkan IPTEK. Internet bermanfaat sebagai ajang penyaluran bakat. Internet memuat berbagai informasi, termasuk informasi tentang berbagai kompetisi dan perlombaan. Setiap individu dapat berkesempatan menyalurkan bakat dan talenta melalui kompetisi dan perlombaan tersebut. Contohnya adalah melalui situs Youtube. Bukti kesuksesan Briptu Norman dengan gaya “India”nya, Justin Bieber yang kini menjadi salah satu penyanyi remaja terpopuler di dunia, juga Sinta dan Jojo dengan video Lip-sing “Keong Racun”.

Internet sebagai sarana hiburan menyajikan berbagai hiburan untuk siapapun, kapanpun, dimanapun. Hiburan-hiburan ini ada bermacam-macam, antara lain game dan aplikasi-aplikasi menarik yang bersifat menghibur. Berbagai program hiburan ini diadakan mengingat hiburan adalah salah satu hal penting yang harus didapatkan oleh tiap manusia jika jenuh mulai melanda.

Internet sebagai media komunikasi mempermudah proses komunikasi antar sesama, baik dengan teman, guru, orangtua, dan keluarga. Jarak dan waktu bukan lagi penghalang. Bahkan, dengan Internet, komunikasi dapat terjadi secara tatap muka tanpa memikirkan jarak. Situs pertemanan terpopuler di kalangan siswa-siswi sekolah saat ini adalah Facebook, Friendster, dan Twitter.

2) Dampak Negatif

Internet tidak sepenuhnya berdampak baik bagi pendidikan. Bahkan banyak sekali dampak negatif Internet terhadap dunia pendidikan. Berikut adalah dampak-dampak negatif Internet bagi pendidikan yang diperoleh dari berbagai sumber:

Internet sebagai media pembelajaran tidak efektif pemanfaatannya. Daya kreativitas peserta didik menjadi rendah akibat terbiasa bergantung pada Internet. Hingga tugas-tugas mudah yang diberikan oleh guru yang seharusnya bisa dikerjakan sendiri pun mengandalkan Internet.

Internet membawa pengaruh buruk terhadap pola kepribadian siswa. Siswa menjadi pribadi yang malas dan candu internet. Siswa lebih suka duduk berlama-lama di depan layar komputer demi menjelajah dunia maya dibanding membaca buku. Jam belajar menjadi berkurang dan prestasi siswa menurun.

Maraknya berbagai penyalahgunaan internet seperti pelanggaran hak cipta, pornografi, pencurian identitas, dan pernyataan benci (hate speech), dan tindakan kriminal lainnya.

Internet juga semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena makin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan. Tindakan ini sangat meresahkan penulis dan pengarang Indonesia.

D. PEMBAHASAN

Era globalisasi membuat kehidupan manusia saat ini menjadi sangat dinamis. Banyak tuntutan zaman yang harus dipenuhi seperti kecanggihan tekhnologi untuk memudahkan seseorang bermobilisasi. Saat ini tekhnologi berkaitan erat dengan internet sebagai “jembatan” antara manusia dengan tekhnologi dan dunia maya. Internet merupakan syarat mutlak jika ingin terhubung dengan dunia maya. Apalagi teknologi saat ini sudah bersifat multi-tasking, sehingga memungkinkan manusia untuk menggandrungi internet.

Dewasa ini kehidupan manusia tidak terlepas dari fasilitas internet, karena dengan mengakses internet akan menguhubungkan pengguna dengan pengguna lain di seluruh dunia. Namun belum semua lapisan penguna yang bisa mengakses internet secara bebas, dikarenakan ada beberapa hal yang menjadi kendala. Salah satunya adalah kendala dari segi biaya yang diperlukan untuk mengakses internet masih mahal. Walaupun sudah banyak sekalil provider-provider yang menyediakan jasa-jasa internet dengan paket murahnya, namun hal itu ternyata masih dirasakan bahwa pengguna perlu mengeluarkan biaya untuk berlangganan setiap minggu dan setiap bulannya.

Masalah dampak negatif ataukah dampak positif yang akan di dapat seseorang karena internet, semua tergantung pada diri masing-masing. Tentu saja kita tidak ingin merasakan dampak negatifnya, oleh karena itu sebaiknya gunakan internet dalam porsi yang pas. Kita juga harus ingat bahwa sesuatu yang sifatnya “terlalu” atau “candu” seperti “terlalu senang dengan internet” atau “kecanduan internet” merupakan hal yang tidak bijaksana. Jadi, saat ini mulailah berpikir lebih jernih lagi, apakah kita sebagai pengguna internet sudah menggunakannya dengan bijaksana. Jika belum mulailah dari sekarang, setidaknya semua itu untuk kebaikan diri sendiri.

DAFTAR PUSTAKA

Vermaat, Shelly Chasman. 2007. Discovering Computer. Menjelajah Dunia Komputer Fundamental Edisi 3. Jakarta:Salemba Infotek.

Utomo, Eko Priyo& Syafrudin. 2008. Koneksi Internet untuk PC, Laptop dan HP. Jakarta:MediaKom.

http://olvista.com/keterampilan/10-manfaat-internet-dalam-bidang-pendidikan/